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特殊教育教师证(高级)

课程原价:

面议

优 惠 价:

面议

更新日期:

2022/09/19

开课形式:

任意时段

上课时段:

课程人气:

已有 14264 人浏览

授课学校:

武汉端木学前教育研究院

上课地址:

武汉大学弘博公寓

咨询电话:

请在线报名由老师为您咨询!

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武汉端木学前教育研究院-其它课程

课程类别

课程名称

开班时间

学费

其它技能

2023年教师资格证现在开始报名

任意时段

面议

其它综合

快成班半年制、一年制全日制

任意时段

¥9,600

其它技能

保育师证,可领取国家补贴

任意时段

面议

其它技能

幼儿园长证

任意时段

面议

成人学历教育

国家开放大学学信网终身可查

任意时段

面议

课程内容详细介绍

随着教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。《融合教育影子教师》培训课程于10月在中央电教馆《职业技能在线学习中心COSE项目》立项并上线(https://www.ncet.edu.cn)全部课程,课程由政策法规、影子教师的角色与职责、特教学生的沟通能力提升等核心内容构成,解决了国内在影子教 师培训方面的短板,通过学习考核学员可以获得《融合教育影子教师(高级)》课程职业证书,此证书由《中央电化教育馆》审核并发放结业证书,并加盖《中央电化教育馆培训专用章》,含金量高,社会广泛认可。

 

适用对象

一线影子教师、随班就读指导教师、学校资源教师、幼儿园、 义务教育阶段及有融合需求的父母或家庭雇佣的影子教师以及 有意从事特殊教育行业的人员。

 

影子教师又称为特教助理或支持教师,是指像影子一样,在普通学校里为特殊需要儿童学提供辅助,并为特殊需要儿童在学校就读时,辅助他们融入集体、完成学习任务的辅助者,提供这样辅助的人员被称之为影子教师。

 

证书作用

特殊儿童也有与普通儿童一样享受同等教育的权利,当教育的理念得到了社会、学校和家庭的认同,融合教育才有开展的可能,社会的整体理念才能更正。在推进学前融合教育过程中,融合教育教师就要首先解决好自身的“发展问题”,一方面,要树立正确的融合教育观念,把握融合教育的关键,保持对教育的热情、真诚,一爱入教。另一方面,教师作为融合教育的关键,不仅需要专业过关,还需要能够对于特殊儿童进行个别辅导的能力,而能够充当特殊教育和普通教育沟通桥梁的专业教师少之又少,所以拥有融合教育资格在教育当中发挥了特别重要的意义,可以规范学生的行为,而且也可以保护每一个学生。

报考对象

幼儿园、早期教育机构、小学、中学范围内,教师、园医、校医、社区儿童家庭服务人员、校外辅导员;青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构;从事家长培训的各机构培训师、有志从事儿童工作的各界人士以及关心孩子健康成长的父母们。     证书由教育部权威认证,社会认可,官网可查。

学校简介

◆◆端木教育,专注幼师培养 20年
端木幼师是在武汉端木美术职专学前教育专业中专班基础上打造的一块幼
教行业品牌,全国设有武汉、合肥、杭州、雄安等八个培训基地,是一所集全日
制幼师培养,特色(蒙氏、亲子、奥尔夫音乐、体智能等)技能培训,幼师资格
证、园长证及其他幼教证书培训为主导的专业性幼师教育机构。
端木幼师在向全国各地发展的过程中,遵循统一管理、共同发展、相互支持、
互惠互利的原则,坚持走可以长期存在、持续发展的道路。现已有武汉端木美术
职专、武汉端木文化教育中心、安徽端木文化艺术传播公司和武汉端木学前教
育研究院、杭州端木教育咨询有限公司、深圳市端木教育培训公司等六个主体,
并在国家知识产权局注册“端木”国家商标,正与全国 100 多所幼儿园(早教园)
合作,共享品牌,打造人才招聘、培训、储备一体化发展模式。
主要业务方向:
(一)幼儿教师的岗上实际应用能力提升
(二)幼儿教师的艺术基础培训
(三)幼儿教师对早教课程(蒙氏、亲子、感统、奥尔夫音乐等)的运用
(四)幼儿教师的能力证明(幼儿照护职业能力证书、中央电化教育馆幼儿教师
培训证书等)或资格证书(国家幼儿教师资格证)
(五)幼儿教师与用人单位的人岗对接
发展历程(重要事件):
1994 年—1995 年
中国著名国画大家王修隆先生申请成立“武汉端木美术职业高中”,后更名
为“武汉端木美术职业中专”。文化课程由武汉水利电力大学(今武汉大学工学
部)相关部门承担,艺术教育由湖北省书画协会负责。中国国画大师、著名教育
家、原武汉大学总务长端木梦锡先生担任学校名誉校长。。
2003 年—2008 年
端木学校开始向精品化方向发展,逐步形成了“艺术设计”、“幼儿师范”、
“电子技术”三大拳头专业齐头并进的局面。武汉市武昌区 27 所中职(专)学
校逐渐合并为 4 家,由于端木学校的幼师特色班在社会上有广泛的好评,特别受
到上级部门的重视,依然活力十足。端木学校的“特色幼师”发展成果已经开始
得到了关注与认可。
2009 年—2011 年
随着国家对幼教事业的逐渐重视,2009 年,端木学校联合武汉市洪山区三
方艺术培训学校成立独立的幼师技能培训部,同时创建“武汉端木文化教育中
心”,专注于“学前教育”人才的培养,创建“端木幼师”品牌,服务于中国幼师事业。两年内,端木不断安排老师到外地学习,引进了“蒙台梭利、亲子、奥
尔夫音乐、体智能”等大量先进的幼儿教育法和特色课程、
2011 年—2013 年
2011 年,成立“端木幼师郑州校区”;2012 年 6 月,经过一年的筹备,“端
木幼师合肥校区”正式挂牌。同年 8 月,在江西南昌设立培训点。
2013 年—2014 年
为响应武昌教育局“集中力量办优质教育”的号召,2014 年端木职专停止
中专学籍注册,更专注幼师技能的短期培训。
2014 年—2015 年
端木幼师经过几年研讨,半年制快速成长就业班在原一年制快成班的基础上
正式开始招生,这为大量寻求改行的社会在职青年提供更好的学习形式。杭州校
区在 7 月份正式挂牌成立!
2015 年—2016 年
国家教育部中央电化教育馆中国职业在线学习中心指定我校为“幼教师资职
业技能培训中心”;同年共同举办了全国性的《全国幼师美工作品大赛》,共计
7000 多人参加比赛,起到了宣传幼师教育的效果;全国百场“幼儿园管理”专
家公益讲座启动。
2016 年—2017 年
端木幼师在已经举办的半年制快速成长就业班和暑期 14 天技能强化班基础
上,完善并在各校区推出了“周末技能班”。深圳校区和白洋淀校区在 7 月份同
时挂牌招生并于 8 月底已经正式开课,步入正轨。
2017 年—2018 年
苏州罗格少儿培训学校和我们达成了联合办学计划,苏州分别成立了端木幼
师学习中心,共同打造沟通全国的幼师培训网络。同年,端木幼师的“送教上门”
计划正式在湖北幼教机构联合会的支持下启动,多年来储备的师资力量开始根据
需要发挥重要的作用。
2018 年 —2019 年
国家商标局完成“端木教育”独家商标申请的审核和公示,端木幼师教育的
品牌化发展之路越来越明朗。2019 年—2020 年
5 月全国托育研究院在端木成立人才培训基地;8 月端木学校联合湖北楚之
天教育集团成立“端木学前教育研究院”,独立运营幼师资格证培训的研发和实
施;11 月全国艺术特长生等级测评办公室授权端木幼师学校成立幼儿工作办公
室,专门负责 6 岁以下儿童测评工作。
2020 年 —2021 年
端木幼师在疫情肆虐的一年没有停下发展的脚步,幼师资格证网上辅导的形
式取得了巨大的发展,首期学员通过率达到 78.33%,远超社会平均水平。端木
幼师“培训换就业计划”下半年全面展开,全国 100 多家联盟幼儿园签署了合作
协议,共安排 600 多名毕业生入园实习和就业。
◆◆端木幼师的对外合作发展
端木幼教联盟的介绍
端木幼师学校 2015 年联合部分园所成立“幼教联盟”,旨在与合作单位之
间建立规范、长期的人才交流、专业互动,进一步推进学校与园所之间的深入合
作。端木“幼教联盟”发展对象为幼教行业内的独立法人单位,如幼儿园所、早
教中心及各类幼儿培训学校。
端木幼师学校作为“幼教联盟”的发起单位,将承担联盟的主要组织工作,
并利用学校资源和影响为广大联盟成员服务。
1、端木幼师学校在各校区设立“幼教联盟”单位展示墙,全方位推荐和引导学
员进入联盟单位实习工作。
2、端木幼师学校每年在省内为联盟成员举行一次“幼教人才就业见面会”,为
联盟单位与学前教育专业毕业生及求职者提供交流机会。
3、端木幼师学校专人负责关注行业发展信息,随时为幼教联盟成员提供省级以
上单位举办的展示机会和发展平台。
4、端木幼师学校为联盟单位颁发“端木幼师品牌共建就业实习基地”合作单位
铜牌,认定其为“端木幼教师资”培训基地。
5、端木幼师学校优先为幼教联盟单位提供技能培训、学历提升、证书获取及信
息化管理方面的各项服务。
6、端木幼师学校可为幼教联盟单位提供入园师资培训、专项人才培训或新园开
业短期工作人员支持。
端木的学员培养和人才输出
端木幼师学校作为幼教人才的培训基地,流动人才的加油站和中转站,自然
承担了不断加强用人单位(幼儿园)和业内人才互动的责任。端木幼师学校在大
中专院校与用人单位之间建立了一个交流的纽带;端木幼师学校的强项--幼教技
能快速提升--是其中重要的催化剂。
2010 年,端木幼师学校与 100 多家幼儿园签订毕业生就业合作协议,并说
服其中半数以上保证端木毕业生工资待遇优于其它中专同期毕业生。
2015 年,端木幼师学校成立“端木幼教联盟”,首批有 70 多家幼儿园加入联盟,端木幼师学校毕业生从此主要进入联盟幼儿园工作。
2015 年,端木幼师学校受郑州财经技师学院和河南电子科技学校委托,承
担两所中专学前专业的专业课程教学工作和后期就业安置。
2017 年,端木幼师学校与武汉工程技术学校合作,分管其新办专业“学前
教育”的教学工作和实习就业工作。
2018 年、2019 年,端木幼师学校连续两年为武汉光华电子技术学校学前教
育专业毕业生进行为期半个月的岗前培训并负责安排就业。
2019 年,端木幼师学校与河南煤矿机械技术学校联合设立“端木幼师精英
班”,培训幼教高端人才。
自 2017 年开始,已有 1200 多名中专生通过端木幼师“安置就业与推荐培训
互助计划”获得优质就业,同时用人单位大批量推荐员工到端木幼师学校进修。。
2019 年底,端木幼师学校统计,全国已有 600 多家幼儿园与端木幼师学校
建立了合作关系。十年来,共有 12000 多名各类学员通过端木幼师学校走上幼教
工作岗位。
“培训换就业互助计划”的解释
“培训换就业”是端木宣传部根据幼儿园幼师缺口制定的一项合作互助计
划,即:幼儿园将园所内部各类培训放到端木幼师学校来完成,端木宣传部承诺
根据推送培训数量为合作幼儿园推送幼师到该园上。端木宣传部同时增加一个新
的任务,就是寻找和储备更多的幼师人才,以备幼儿园需要时推荐。
在与幼儿园深入合作的同时,端木宣传部减少了招生宣传压力。
在“就业换培训”互助计划里,必须做到同步和互信。首先幼儿园愿意将业
务培训交给端木学校完成,其次端木学校必须有能力提供完备且优质的培训服务
内容,最重要的是端木宣传部可以储备足够的幼师人才。
目前,端木幼师学校联络了部分大中专院校合作安排毕业生就业,极大地避
免了因端木学员不够引发的人员不足问题,同时端木教研中心根据幼儿园需要,
不断研发新项目,引进优秀教师,尽量满足各幼儿园的培训需求

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